TARGET AUDIENCE対象者
対象者は小学生から高校生までとさせていただいております。
障がいを持つ子どもが、放課後や長期休みに通うことで将来の自立に向けて実生活で役立つ体験ができます。
障がいのある児童
対象は障害のある児童です。療育手帳や障害者手帳が無くても、市町村から発行される受給者証を取得することで、通所の利用ができます。
※播磨田教室は児童発達支援、放課後等デイサービスの多機能型となります。
就学児童
小学校1年生から、高校3年生を就学児童といいます。ただし例外として、引き続きサービスが必要な場合は、満20歳まで利用が可能です。
※養護学校に限らず、地域の学校の通学児童も利用できます。
デイサービス利用の流れ
（一例）
お迎え
健康状態の確認、水分補給や排泄、荷物整理、連絡帳の提出など自分で取り組むことができるよう支援します。
お迎え
健康状態の確認、水分補給や排泄、荷物整理、連絡帳の提出など自分で取り組むことができるよう支援します。
はじまりの会
あいさつ、出席確認、一日のスケジュール確認などを行うことで安心して過ごすことができるようサポートします。
はじまりの会
あいさつ、出席確認、一日のスケジュール確認などを行うことで安心して過ごすことができるようサポートします。
おやつの時間
お友達と一緒におやつを食べる喜びを感じることで、人との関わりを身につけていけるよう支援します。
おやつの時間
お友達と一緒におやつを食べる喜びを感じることで、人との関わりを身につけていけるよう支援します。
課題の時間
個別支援計画に基づき、遊びや宿題・個別課題にチャレンジし、スモールステップでお子さまのできる力を身につけていきます。
課題の時間
個別支援計画に基づき、遊びや宿題・個別課題にチャレンジし、スモールステップでお子さまのできる力を身につけていきます。
活動の時間
集団の遊びをとおし、5領域に合わせたメニューに取り組んでいます。人と関わる楽しさを学んでいきます。
活動の時間
集団の遊びをとおし、5領域に合わせたメニューに取り組んでいます。人と関わる楽しさを学んでいきます。
おわりの会
排泄、帰りの身支度、一日の過ごしの中でできた喜びや楽しさを自信に変え。次また頑張ろうと思える意欲につなげていきます。
おわりの会
排泄、帰りの身支度、一日の過ごしの中でできた喜びや楽しさを自信に変え。次また頑張ろうと思える意欲につなげていきます。
デイサービスのご利用方法や
料金については
下記をご覧ください
